顶兴学校的创办：十一届三中全会后，我国实行改革开放，国家需要大量的建设人才，但是当时中国人才极度匮乏，教育资金严重不足。1984年，刘永学顾问奔着办学“为国、为民、为社会”的崇高理想，凭着“敢思敢想，敢拼敢闯，敢为人先”的爱国激情，利用自家居住的房子，创办了贵州省第一所民办学校——贵州省册亨县者王为民中学。

今天的顶兴学校：1997年刘永学顾问在册亨县郊区创办了册亨县者楼为民中学，2002年刘永学顾问在贵州省顶效开发区创办顶效开发区顶兴学校，直到现在。经过38年的发展，如今的顶兴学校已经成为一所集小学、初中、高中于一体十二年一贯制民办学校。校园面积近400亩，建筑面积近20万平方米，师生员工近万人。

顶兴学校的辉煌成绩：38年来，顶兴学校秉承“自强不息，厚德载物”的校训，紧紧围绕立德树人的根本任务，以“促进学生全面健康成长，提高学生综合素质，为学生的终身幸福奠基”为宗旨，以“安全立校，制度治校，质量兴校，特色亮校”为办学方略，办学效果显著、办学业绩突出，创造了一个又一个的辉煌。据不完全统计，顶兴学校向高一级学府输送了上3万多名品学兼优的学生；顶兴校友科局级干部超过200人，县处级干部3人，中科院博士研究生1人，资产达亿万级商界富豪1人。顶兴学校荣获“全国重点特色实验学校”“全国十大知名品牌学校”“全国创新名校”“全国先进社会组织”“中国民营教育社会责任突出贡献奖”等十余项国家级荣誉。顶兴学校创办人刘永学顾问荣获“贵州省行业道德标兵”、“ 贵州省五一劳动奖章”、“中国教育创新创业领军人物”、“建国70周年民办教育特殊贡献奖” 等称号和奖项，其办学事迹选编入《中国民办教育家奋斗创业史》、《中国名优校长治校之道》等书。如今的顶兴学校是贵州省在校学生人数较多，办学规模较大，具有较高知名度和影响力的优秀大型民办学校，成为黔西南州民办教育的一面先锋旗帜。

未来的顶兴学校：38年来，顶兴学校“由无到有，由小到大”，面向未来，顶兴学校与时俱进，作出了“由大变强、走高端，办高质量的教育、办黔西南州人民满意的教育”的战略调整。为此学校制定了《顶兴学校八年发展计划》《顶兴学校30发展规划》《顶兴学校百年规划》等。《顶兴学校八年发展计划》在教育上以“思想建设”为引领，在教学上以“五个精准”为抓手，与时俱进在黔西南州率先实施“办高质量的教育”战略，提升办学质量，控制办学规模。从2022年至2029年，逐步实现高考本科率突破百分之九十以上，逐步实现高考600分以上的学生人数每年不低于40人，确保有2人以上能上清华、北大录取分数线。《顶兴学校八年发展计划》是顶兴学校向《顶兴学校30年发展规划》《顶兴学校百年规划》进军的行动指南，吹响了顶兴学校“由大变强、走向高端”的号角，开启了顶兴学校的新征程。

2021年《顶兴学校八年发展计划》的实施是顶兴学校更加“爱国、爱民、回报社会”的具体体现，标志着顶兴学校对整个黔西南州教育推动及社会经济大发展作出更大贡献的开始，同时也是肩负黔西南州民办教育大责任、大担当的开始。这是顶兴学校发展史上具有里程碑意义的重大事件。顶兴学校率先在黔西南州民办学校当中扛起“办高质量的教育”这杆大旗，凭借近40年的办学及教育教学经验，出色的教育教学成绩引领黔西南州民办学校朝着健康、奋进、快速、和谐的方向蓬勃发展，通过民办学校的高速发展促进公办学校的发展，从而使整个黔西南州教育大发展。通过黔西南州整体教育的大发展来促进黔西南州经济社会的大发展，为“教育兴州”做出积极的贡献。

顶兴学校继续以追求卓越的精神打造一流的示范性高中、打造一流的校园环境，以“师德师风建设”为引领，以“专业知识建设、教育教学能力建设”为抓手，不断提高教师的道德品质与政治站位，不断提升教师的业务能力与业务水平，打造一流的教师队伍。不断提高教职工的福利待遇，增强教职工的“存在感、获得感、安全感、幸福感及归宿感”。坚持社会主义办学的方向，践行“为党育人、为国育才”的使命。青少年有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。顶兴学校将一如既往的注重学生“九商”及“九善”培养，注重学生“七个引领”的爱国主义教育，以提升学生的“境界格局、身体素质、性格习惯、欣赏能力”为目标，改变陈旧僵化的“应试教育”模式，改进教育教学方法，大力实施“素质教育”，进一步提升教育教学质量，向高一级学府输送德智体美劳全面发展的复合型人才。

顶兴学校诚聘：为了实现《顶兴学校八年发展计划》，顶兴学校特向社会诚聘一批具有崇高的理想、远大的目标，敢思、敢想、敢拼、敢闯；坚定理想信念，勇于担当作为，执着于教书育人，有热爱教育的定力，淡薄名利的坚守，能够吃苦耐劳，敢于攻坚克难；借助顶兴的平台实现自己人生价值、体现自己的人生意义的教师。