工作职责：
驻站老师的工作职责分为开展营地活动和提供驻地公益教学两部分：
1、营地活动：在小长假及寒暑假期间，针对中小学生和城市家庭，结合驻地特色、以童行学院的教育理念为指导进行设计并完成相关营地教育活动。
2、公益教学：在学期中，为驻地周边的山村小学孩子们免费提供自然、科学、艺术、音乐等方面的课外课程，并融入创新教学方法，为山村孩子扩展视野。可能也会对接其他公益项目的落地和实施。

我们可以提供：
1.良好的工作生活环境，满足生活需求与安全保障；
2.深度的专业培训，包括儿童心理学、教育教学理论、项目管理、营地培训等，让你完成从0到1的成长；
3.充分发挥主观能动性的工作氛围，可以积累丰富的营地教育及可持续公益项目的实战经验；
4.广阔的发展空间，表现优秀者可以在不同驻地间流转也可以申请到总部进行工作；
5.有趣的团队成员、好好学习天天向上的自我成长环境；

任职要求：
1. 认可童行学院教育理念；
2. 热爱孩子，热爱教育，希望在教育领域有所发展；
3. 自觉自律，执行力强，具有一定的主观能动性；
4. 能力与情怀并重，坚持驻站工作两年；
5. 自然科学、社会人文、艺术相关专业优先，有儿童教育经验优先，兴趣爱好广泛者优先。

驻站地址具体如下：
吉林省吉林市丰满区旺起镇：驻站教师1名（能为支教学校提供美术类课程）
福建省龙岩市培田村：驻站教师1名（能为支教学校提供美术和英语类课程）
云南省腾冲市曲石乡大坝村：驻站教师2名（能为支教学校提供音乐或美术或科学类课程）

驻站教师需要长期生活在支教所在地，生活会较城市里多一份清寂与简约，也要求有独立的生活能力和自律的工作态度。

职位类别： 幼教

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